Berlage in Usquert

Geplaatst op

Dit project gaat over de architectuur van Berlage. Startpunt is het voormalige gemeentehuis van Berlage in Usquert.Het project bestaat uit meerdere lessen, zowel in de klas, als in het gemeentehuis Les 1 deel 1Het gemeentehuis van Berlage in UsquertWat is er zo bijzonder aan het gemeentehuis?deel 2Hoe ontwerpt een architect ?Aan de hand van een […]

De wierde van Niehove

Geplaatst op

De klas komt naar het kerkje in Niehove en wordt daar ontvangen door een erfgoedjuf/meester. De leerlingen krijgen uitleg over het ontstaan van wierden en de specifieke vorm die wierden hebben. Ze leren hoe het is / was om op een wierde te wonen en mogen zelf meedenken hoe deze bijzondere plekken te behouden. Na […]

Follies in Slochteren

Geplaatst op

Op school Ik vertel over het park bij de Fraeylemaborg, een Engelse landschapstuin, Follies zijn daar een kenmerkend onderdeel van. Ik leg uit wat follies zijn en laat daar voorbeelden van zien. In het park Rondleiding en uitleg over de follies en het park. Terug op school De leerlingen gaan in groepjes hun eigen folly […]

IMC Weekendschool

Geplaatst op

Workshop architectuur In de workshop wordt de focus gelegd op buiten bestaande kaders durven denken. Wat is architectuur, wat doet een architect, wat is een maquette, hoe bedenk je een huis, gebouw, uitleg schaal, uitleg vooraanzicht/zijaanzicht, uitleg plattegronden. Ondersteund door veel beeldmateriaal van minder gangbare huizen/gebouwen. Op schaal tekenen De leerlingen krijgen per twee of […]

Het is stil op de boerderij

Geplaatst op

  Het is stil op de boerderij Centraal in dit lesproject staat het leven op de boerderij vroeger en nu. De kinderen ontdekken waarom huidige boerderijen er heel anders uitzien dan vroeger en de invloed van de seizoenen op het boerenleven. Thema’s die aan bod komen zijn: De boerderij. Soorten boerderijen. Boerderijen vroeger en nu. […]

Aardbevings bestendig bouwen

Geplaatst op

workshop aardbevingsbestendig bouwen 1 Inleiding met filmpje van aardbevingsbestendige gebouwen (10 minuten) 2 Experiment (50 minuten) de leerlingen gaan in groepjes hun eigen aardbevingsbestendige gebouw maken, Daarvoor gaan we verschillende materialen gebruiken en kijken welke het meest geschikt zijn (Lego, knex, kapla, vertifix, houten blokken en keramische steentjes.) Als iedereen zijn bouwsel klaar heeft, worden […]